Alcanzamos el ecuador de este MOOC con muchas opiniones, materiales y comentarios compartidos en redes.  Dos semanas intensas en las que nos hemos familiarizado con el concepto del acoso escolar y cómo se produce.

Comenzamos un nuevo módulo, ‘Estrategias organizativas para la prevención‘, donde ya nos empapamos de medidas, estructuras y aprendizajes que nos podamos llevar directamente a nuestras aulas. Queremos que no sólo os quedéis con la teoría —muy necesaria para conocer el contexto y detectar anomalías correctamente—, también que conozcáis de primera mano pautas que os ayuden en el día a día.

Por eso, en este nuevo módulo, diferentes expertos y especialistas nos traerán contenidos en nuevas píldoras de vídeo. Aprenderemos sobre:

  • Gestión de los espacios comunes: ¿qué hacemos en los cambios de clase? ¿cómo organizamos las guardias? ¿de qué manera evitamos que surjan conflictos en las horas de recreo y/o comedor?
  • Estrategias definidas en el aula: ¿cómo coloco a mi alumnado? ¿en qué consiste el grupo colchón o los grupos heterogéneos y cómo me ayudan estos a mejorar la convivencia? ¿qué señales y variables tengo que tener en cuenta a la hora de organizar mi clase?
  • Trabajo de centro: ¿qué documentos oficiales son necesarios para una buena gestión y administración que favorezca un clima positivo? ¿qué modelos de mediación puedo utilizar para ello?
  • Comprensión de las relaciones interpersonales: ¿cómo puedo conocer qué dinámicas sociales se dan entre mi alumnado? ¿de qué manera identifico las estrategias de dominancia?

Y como viene siendo habitual, contamos con nuevas entrevistas. En esta ocasión conoceremos al detalle cuáles son las funciones del Departamento de Orientación una vez que ya se ha confirmado un caso de acoso escolar y que el protocolo ha sido activado. Y, por otro lado,  David y Guillermo (autores de ‘Manual para padres: deporte y valores’) nos desvelarán los tipos de violencia que se dan en el deporte y cómo enfrentarlos a través de la educación en valores,  la gestión de la frustración y el trabajo del liderazgo desde la responsabilidad y no desde la obsesión.

Por último, contamos de nuevo con vosotros/as para el debate en nuestro grupo en Facebook de esta semana. De acuerdo a lo visto en los vídeos de esta semana, os preguntamos sobre las estrategias organizativas que utilizáis en vuestros centros para la prevención, cómo las preparáis e integráis en la documentación oficial del colegio.  Contadnos y descubrid también lo que hacen desde otros centros, seguro que todas las aportaciones son inspiradoras y pueden dar ideas de actuación futuras.

Además, como ya sabéis, seguimos también por twitter con @Convivenciamooc y la etiqueta #ConvivenciaCRIF, allí también debatimos y proponemos encuestas para conocer vuestras realidades, ¡pasaos y dejad vuestros comentarios! Aparte de todo lo que vais aconsejándonos de material y que seguimos guardando en los tableros abiertos.

¡Hacia la recta final!

 

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