MOOC ARTE, PALABRA Y LECTURA EN LA PRIMERA INFANCIA
Termina el MOOC Arte, palabra y lectura en la primera infancia 2020
Ayer 9 de marzo terminó el MOOC Arte, palabra y lectura en la primera infancia 2020, después de seis semanas de intenso recorrido. El curso, una iniciativa del CRIF Las Acacias junto con el Laboratorio Emilia de Formación, comenzó el 27 de enero, con la...
Resumen de la última semana de nuestro MOOC: 4 caminos de lectura y dos retos
En esta sexta y última semana del MOOC Arte, palabra y lectura en la primera infancia 2020 no os propusimos un espacio de exploración, sino recorrer cuatro caminos de lectura, propuestos por las especialistas que nos han acompañado en estas semanas de curso:...
De encuentros con una librera, una editora y un ilustrador. Y de leer en el baño, en la cocina, en el transporte…
...el suelo, patios, bibliotecas y otros espacios de lectura. Acabamos la quinta semana de nuestro MOOC, Arte, palabra y lectura en la primera infancia, una semana que ha sido especial, ya que hemos podido mantener un triple encuentro virtual en torno a la...
Puentes entre la lectura en papel y la lectura digital para los lectores del siglo XXI, por Elisa Yuste
Pasan los años, llegamos a la tercera edición de este MOOC, y vemos cómo se mantienen los recelos hacia lo digital en la infancia, a pesar de que no hacen más que aumentar los índices de consumo de contenidos digitales cada vez desde edades más tempranas. Los...
P de Papel y de Pantalla o, más bien, el reto… Un repaso a la cuarta semana de curso
La lectura en pantallas con los más pequeños ha sido el tema de esta semana. La pasada semana del MOOC Arte, palabra y lectura en la primera infancia ha transcurrido de la mano de Elisa Yuste, autora del cuarto espacio de exploración del curso. Su...
Cómo preguntar para que te pregunten. Una conferencia de Ellen Duthie
La semana pasada en el curso Arte, palabra y lectura infancia hemos podido explorar los contenidos preparados por Ellen Duthie para el curso en torno a la cuestión ¿En qué piensan los niños cuando leen? Alrededor de esta pregunta, con Ellen hemos explorado aspectos...
Maru maru. Hajimari hajimari. ¿Averiguaste lo que quiere decir?
La semana pasada abordamos el tercer espacio de exploración de nuestro MOOC, ¿En qué piensan los niños cuando leen? Ellen Duthie, especialista que nos ha acompañado esta semana, nos ha llevado a lo largo de un viaje a través de las emociones, el diálogo y la...
Contarnos como somos, por Eva Martínez Pardo
Qué bonita e intensa semana alrededor de cuentos de siempre. Disfruté mucho con vuestras aportaciones y con las reflexiones compartidas en las redes durante estos días. He visto personas que han encontrado tesoros increíbles gracias a bucear en las profundidades de...
Esta semana hemos explorado la piel del lobo…
... alrededor de los cuentos tradicionales, hemos reflexionado acerca de la literatura como acompañamiento emocional en contextos educativos, defendiendo la tesis de no usar los cuentos únicamente con finalidades didácticas. De la mano de Eva Martínez Pardo, en...
La luz de la intención, por Beatriz Sanjuan
Entro y salgo del escenario de la lectura. Durante la vida, durante la semana. Algunas -pocas- veces es un escenario real, que tengo que desmontar cuidadosamente para poder sentarme cerca de mi pequeña audiencia y que le alcance el encantamiento. En muy raras...